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2021版原理课教学大纲

金沙集团娱乐场网址课程教学大纲

 

课程编号

SSE003

课程名称

马克思主义基本原理

学分/学时

3/48

英文名称

The Basic Principle of Marxism

大纲执笔人

黄小惠

大纲审核人

陈运辉、李淑敏

适用专业

全校各本科专业(专升本专业除外)

先修课程

大纲更新时间

20218

 

一、课程性质与目标

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的主干渠道和核心课程,是加强和改进高校思想政治工作、实现高等教育内涵式发展的灵魂课程。

马克思主义基本原理是大学本科生必修的思想政治理论课,主要讲授反映马克思主义世界观和方法论的最基本的原理,帮助学生深刻领会、准确把握马克思主义的根本性质和整体特征,学习掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提升运用马克思主义基本原理分析世界的能力,增强对人类社会发展规律、特别是中国特色社会主义发展规律的认识和把握,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。通过课程的学习,学生可以进一步扩大哲学视野、了解一些相关的哲学知识,为学好其他学科,提供世界观和方法论准备,并为具备良好的人文和社会科学素养、形成终身学习的意识提供基础。

 

二、教学内容与要求

导论

了解:马克思主义的当代价值;马克思主义的鲜明特征。

掌握:马克思主义是什么;马克思主义的创立和发展。

第一章 世界的物质性及发展规律

了解:物质及其存在形态;世界的物质统一性;联系和发展的普遍性;联系与发展的基本环节;唯物辩证法是科学的认识方法;辩证思维方法与现代科学思维方法。

掌握:物质与意识的辩证关系;对立统一规律是事物发展的根本规律;质变与量变规律;否定之否定规律。

 

第二章  实践与认识及其发展规律

了解:科学的实践观及其意义;真理与价值的辩证统一;一切从实际出发,实事求是;实现理论创新和实践创新的良性互

动。

掌握:实践的本质与基本结构;认识的本质与过程;实践与认识的辩证运动及其规律;真理的客

观性、绝对性、相对性;实践是检验真理的标准;认识世界和改造世界相结合。

第三章  人类社会及其发展规律

了解:人类普遍交往与世界历史的形成发展;社会形态更替的一般规律及特殊形式;社会基本矛盾在历史发展中的作用;阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用;改革在社会发展中的作用;科学技术在社会发展中的作用;个人在社会历史中的作用;群众、阶级、政党、领袖的关系。

掌握:社会存在与社会意识;生产力与生产关系矛盾运动规律;经济基础与上层建筑矛盾运动规律;人民群众是历史的创造者。

第四章  资本主义的本质及规律

了解:商品经济的形成和发展;马克思劳动价值论;资本主义经济制度的产生;资本主义所有制;资本主义的基本矛盾与经济危机;资本主义政治制度及其本质;资本主义意识形态及其本质。

掌握:价值规律及作用;以私有制为基础的商品经济的基本矛盾;劳动力成为商品与货币转化为资本;剩余价值规律。

第五章 资本主义的发展与趋势

了解:资本主义从自由竞争到垄断;垄断资本主义的发展;经济全球化及其影响;第二次世界大战后资本主义变化的新特点;2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突;资本主义的历史地位;资本主义为社会主义所代替的历史必然性。

第六章 社会主义的发展及其规律

了解:社会主义从空想到科学;社会主义从理想到现实;社会主义从一国到多国;社会主义在中国焕发出强大生机活力;经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性;社会主义发展道路的多样性;社会主义在实践探索中开拓前进。

掌握:科学社会主义一般原则及其主要内容。

第七章 共产主义崇高理想及其最终实现

了解:预见未来社会的方法论原则;共产主义社会的基本特征;实现共产主义是历史发展的必然;实现共产主义是长期的历史过程;坚持远大理想与共同理想的辩证统一;坚定理想信念,投身新时代中国特色社会主义事业。

 

三、建议教学进度

章节

学时安排

导论

6学时

第一章:世界的物质性及发展规律

10学时

第二章:实践与认识及其发展规律

6学时

第三章:人类社会及其发展规律

10学时

第四章:资本主义的本质及规律

6学时

第五章:资本主义的发展及其趋势

3学时

第六章:社会主义的发展及其规律

4学时

第七章:共产主义崇高理想及其最终实现

3学时

 

四、教学方式

在教学过程中,以课堂讲授为主,在一定程度上配合混合式教学。运用视频资料、现实案例等教学素材,增强趣味性与现实感,讲清基本原理后,有针对性地讲解并比较不同的观点和理论,组织课堂讨论、专题汇报、撰写读书报告和作业等教学活动,拓宽学生的知识面和思维深度,综合培养学生运用基本原理分析问题的能力、辩证思维和批判性思维等正确的思维方式。运用相关精品课程资源,把一些学生通过自学能掌握的课程知识放在相关网络平台,让学生完成自学,培养学生的自主学习和主动学习的能力。总结评价应面向全过程,在此基础上根据个人的表现计入平时成绩,以正面鼓励为主,旨在激发他们积极进行探索和创造。

 

五、考核及成绩评定方式

本课程为考试课,期末考试由教务处统一安排。

总评成绩构成:平时成绩(平时作业、线上学习、平时测试、课堂讨论、专题汇报、读书笔记心得等)占50%,期末考试成绩占50%。

 

六、建议教材或参考书

(一)教材:

《马克思主义基本原理》2021年,高等教育出版社

(二)主要教学参考用书:

1、马克思:《1844年经济学哲学手稿》(节选),《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社2012年版。

2、马克思:《关于费尔巴哈的提纲》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社2012年版。

3、马克思:《〈政治经济学批判〉序言》,《马克思恩格斯选集》第2卷,人民出版社2012年版。

4、马克思恩格斯《共产党宣言》,人民出版社2014年版。

5、马克思《资本论》(第一卷节选),人民出版社2004年版。

6、恩格斯《自然辩证法》《反杜林论》,《马克思恩格斯全集》第26卷,人民出版社2014年。

7、列宁:《马克思主义的三个来源和三个组成部分》,《列宁全集》第23卷,人民出版社2017年版。

8 毛泽东:《矛盾论》、《实践论》等,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版。

9、习近平:《谈治国理政》,第123卷,外文出版社2014年版、2017年版、2020版。

10 陈先达、杨耕:《马克思主义哲学原理》,中国人民大学出版社2016年版。

11、戴维·麦克莱伦:《马克思传》,人民大学出版社2016年版。

 

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